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1-01：什么是翻寫？.mp3

1-01：什么是翻寫？.pdf

1-02：翻寫的要點與翻寫方式.mp3

1-02：翻寫的要點與翻寫方式.pdf

1-03：翻寫操作的方法和步驟.mp3

1-03：翻寫操作的方法和步驟.pdf

1-04：翻寫操作實例示范.mp3

1-04：翻寫操作實例示范.pdf

1-05：翻寫訓(xùn)練，我們從警句開始.mp3

1-05：翻寫訓(xùn)練，我們從警句開始.pdf

1-06：作業(yè)：翻句練習(xí)20191010.pdf

1-07：怎樣學(xué)習(xí)和借鑒別人的翻句思路？.mp3

1-07：怎樣學(xué)習(xí)和借鑒別人的翻句思路？.pdf

1-08：提取句子中心意思：去掉語言外殼，挖出句子意義.mp3

1-08：提取句子中心意思：去掉語言外殼，挖出句子意義.pdf

1-09：舍九一禾20191010練習(xí)點評（要脫干凈原句痕跡）.mp3

1-09：舍九一禾20191010練習(xí)點評（要脫干凈原句痕跡）.pdf

1-10：1-4號學(xué)員20191010練習(xí)點評（2號屬上乘）.pdf

1-11：初學(xué)翻句的最大問題和解決方法.mp3

1-11：初學(xué)翻句的最大問題和解決方法.pdf

1-12：小總結(jié)：翻句操作的流程.mp3

1-12：小總結(jié)：翻句操作的流程.pdf

1-13：作業(yè)：翻句練習(xí)20191011.pdf

1-14：舍九一禾20191011預(yù)習(xí)（吸收別人的思路和流程重述）.mp3

1-14：舍九一禾20191011預(yù)習(xí)（吸收別人的思路和流程重述）.pdf

1-15：怎樣精準(zhǔn)提取句子的中心意思？.mp3

1-15：怎樣精準(zhǔn)提取句子的中心意思？.pdf

1-16：舍九一禾20191011練習(xí)點評（要多掌握幾個套路）.mp3

1-16：舍九一禾20191011練習(xí)點評（要多掌握幾個套路）.pdf

1-17：重要小結(jié)：翻句是一種二度創(chuàng)作（偷句神不偷句形）.mp3

1-17：重要小結(jié)：翻句是一種二度創(chuàng)作（偷句神不偷句形）.pdf

1-18：1-4號學(xué)員20191011練習(xí)點評（含個人經(jīng)驗小結(jié)）.mp3

1-18：1-4號學(xué)員20191011練習(xí)點評（含個人經(jīng)驗小結(jié)）.pdf

1-19：作業(yè)：翻句練習(xí)20191014.pdf

1-20：作業(yè)：翻句練習(xí)20191015.pdf

1-21：翻句中的常見5大問題和原因.mp3

1-21：翻句中的常見5大問題和原因.pdf

1-22：翻句的目的是練習(xí)語言的精準(zhǔn)表達(dá)能力.mp3

1-22：翻句的目的是練習(xí)語言的精準(zhǔn)表達(dá)能力.pdf

1-23：判斷翻句好壞的3個標(biāo)準(zhǔn).mp3

1-23：判斷翻句好壞的3個標(biāo)準(zhǔn).pdf

1-24：重要小結(jié)：翻句是一種微型寫作，鍛煉寫作最本質(zhì)的能力.mp3

1-24：重要小結(jié)：翻句是一種微型寫作，鍛煉寫作最本質(zhì)的能力.pdf

1-25：舍九一禾和124號學(xué)員20191014練習(xí)點評（2號屬上乘）.mp3

1-25：舍九一禾和124號學(xué)員20191014練習(xí)點評（2號屬上乘）.pdf

1-26：作業(yè)：翻句練習(xí)20191016.pdf

1-27：作業(yè)：翻句練習(xí)20191017.pdf

1-28：作業(yè)：翻句練習(xí)20191018.pdf

1-29：舍九一禾練習(xí)一周來的問題總結(jié).mp3

1-29：舍九一禾練習(xí)一周來的問題總結(jié).pdf

1-30：重要：思考先于表達(dá)（停下來向內(nèi)看，看清內(nèi)部感覺和思維）.mp3

1-30：重要：思考先于表達(dá)（停下來向內(nèi)看，看清內(nèi)部感覺和思維）.pdf

1-31：重要：認(rèn)識不等于會用：經(jīng)過內(nèi)化的詞匯才是你的.mp3

1-31：重要：認(rèn)識不等于會用：經(jīng)過內(nèi)化的詞匯才是你的.pdf

1-32：詞語是活的，每個字都是有生命的.mp3

1-32：詞語是活的，每個字都是有生命的.pdf

1-33：重要：怎樣增加詞匯量？.mp3

1-33：重要：怎樣增加詞匯量？.pdf

1-34：舍九一禾14號20191015練習(xí)點評.mp3

1-34：舍九一禾14號20191015練習(xí)點評.pdf

1-35：舍九一禾14號20191016練習(xí)點評.mp3

1-35：舍九一禾14號20191016練習(xí)點評.pdf

1-36：作業(yè)：翻句練習(xí)20191021.pdf

1-37：作業(yè)：翻句練習(xí)20191022.pdf

1-38：作業(yè)：翻句練習(xí)20191023.pdf

1-39：作業(yè)：翻句練習(xí)20191024.pdf

1-40：作業(yè)：翻句練習(xí)20191025.pdf

1-41：翻句的5種思路.mp3

1-41：翻句的5種思路.pdf

1-42：提取中心意思上的問題，原因和解決.mp3

1-42：提取中心意思上的問題，原因和解決.pdf

1-43：詞語內(nèi)化的3個關(guān)鍵.mp3

1-43：詞語內(nèi)化的3個關(guān)鍵.pdf

1-44：一禾和學(xué)員20191017練習(xí)點評（飄渺的較好）.mp3

1-44：一禾和學(xué)員20191017練習(xí)點評（飄渺的較好）.pdf

1-45：一禾和學(xué)員20191018練習(xí)點評.mp3

1-45：一禾和學(xué)員20191018練習(xí)點評.pdf

1-46：調(diào)整—今天開始翻《螢窗小語》.mp3

1-46：調(diào)整—今天開始翻《螢窗小語》.pdf

1-47：調(diào)整—翻寫《螢窗小語》（2）.mp3

1-47：調(diào)整—翻寫《螢窗小語》（2）.pdf

1-48：作業(yè)：翻句20191028（《螢窗小語》）.pdf

1-49：作業(yè)：翻句20191029.pdf

1-50：作業(yè)：翻句20191030.pdf

1-51：作業(yè)：翻句20191031.pdf

1-52：作業(yè)：翻句20191101.pdf

1-53：小結(jié)：翻寫《螢窗小語》的步驟.mp3

1-53：小結(jié)：翻寫《螢窗小語》的步驟.pdf

1-54：一定要按流程框架操作，一定要講究方法不斷總結(jié).mp3

1-54：一定要按流程框架操作，一定要講究方法不斷總結(jié).pdf

1-55：一禾舍九20191104翻寫反饋（上）.mp3

1-55：一禾舍九20191104翻寫反饋（上）.pdf

1-56：一禾舍九20191104翻寫反饋（下）.mp3

1-56：一禾舍九20191104翻寫反饋（下）.pdf

1-57：作業(yè)：翻句20191104.pdf

1-58：作業(yè)：翻句20191105.pdf

1-59：作業(yè)：翻句20191106.pdf

1-60：作業(yè)：翻句20191107.pdf

1-61：作業(yè)：翻句20191108.pdf

1-62：作業(yè)：翻句20191112.pdf

1-63：作業(yè)：翻句20191113.pdf

1-64：作業(yè)：翻句20191114.pdf

1-65：作業(yè)：翻句20191115.pdf

1-66：作業(yè)：翻句20191118.pdf

1-67：作業(yè)：翻句20191119.pdf

1-68：作業(yè)：翻句20191120.pdf

1-69：作業(yè)：翻句20191121.pdf

1-70：作業(yè)：翻句20191122.pdf

1-71：作業(yè)：翻句20191125.pdf

1-72：作業(yè)：翻句20191126.pdf

1-73：翻句的3個基礎(chǔ)動作(步驟).mp3

1-73：翻句的3個基礎(chǔ)動作(步驟).pdf

1-74：“想明白”就是把“抽象意象”明確化為“內(nèi)在語言”.mp3

1-74：“想明白”就是把“抽象意象”明確化為“內(nèi)在語言”.pdf

1-75：把“內(nèi)在語言”明確化之后才能轉(zhuǎn)化為“文字語言”.mp3

1-75：把“內(nèi)在語言”明確化之后才能轉(zhuǎn)化為“文字語言”.pdf

1-76：翻句的本質(zhì)是摩仿與刻意練習(xí)，目的是內(nèi)化心理動作和操作過程.mp3

1-76：翻句的本質(zhì)是摩仿與刻意練習(xí)，目的是內(nèi)化心理動作和操作過程.pdf

1-77：極其重要_翻句操作四個環(huán)節(jié)詳細(xì)拆解（含圖）.mp3

1-77：極其重要_翻句操作四個環(huán)節(jié)詳細(xì)拆解（含圖）.pdf

1-78：舍九一禾翻句練習(xí)的調(diào)整（降低難度）.mp3

1-78：舍九一禾翻句練習(xí)的調(diào)整（降低難度）.pdf

1-79：練習(xí)：提取中心意思20191202.pdf

1-80：練習(xí)：提取中心意思20191203.pdf

1-81：練習(xí)：提取中心意思20191204.pdf

1-82：舍九一禾1-30中心意思提取點評（上）.mp3

1-82：舍九一禾1-30中心意思提取點評（上）.pdf

1-83：舍九一禾1-30中心意思提取點評（下）.mp3

1-83：舍九一禾1-30中心意思提取點評（下）.pdf

1-84：總結(jié)：提取中心意思的要求和要點.mp3

1-84：總結(jié)：提取中心意思的要求和要點.pdf

1-85：寫作是傳球：文字語言是工具，感受與想法是球.mp3

1-85：寫作是傳球：文字語言是工具，感受與想法是球.pdf

1-86：練習(xí)：提取中心意思20191205.pdf

1-87：練習(xí)：提取中心意思20191206.pdf

1-88：練習(xí)：提取中心意思20191209.pdf

1-89：練習(xí)：提取中心意思20191210.pdf

1-90：練習(xí)：提取中心意思20191212.pdf

1-91：練習(xí)：提取中心意思20191213.pdf

1-92：練習(xí)：提取中心意思20191217.pdf

1-93：練習(xí)：提取中心意思20191218.pdf

1-95：練習(xí)：提取中心意思20191220.pdf

1-96：練習(xí)：提取中心意思20191223.pdf

1-97：練習(xí)：提取中心意思20191226.pdf

1-98：練習(xí)：提取中心意思20191227.pdf

1-99：練習(xí)：提取中心意思20191230.pdf

01-99

1-100：練習(xí)：提取中心意思20191231.pdf

1-101：練習(xí)：提取中心意思20200102.pdf

1-102：練習(xí)：提取中心意思20200103（提取練習(xí)完畢）.pdf

1-103：舍九一禾《螢窗小語》提取中心意思（1）.mp3

1-104：舍九一禾《螢窗小語》提取中心意思（2）.mp3

1-105：舍九一禾《螢窗小語》提取中心意思（3）.mp3

1-106：舍九一禾《螢窗小語》提取中心意思（4）.mp3

1-107：舍九一禾《螢窗小語》提取中心意思（5）.mp3

1-108：舍九一禾《螢窗小語》提取中心意思（6）.mp3

1-109：舍九一禾《螢窗小語》提取中心意思（7）.mp3

1-110：舍九一禾《螢窗小語》提取中心意思（8）.mp3

1-111：舍九一禾《螢窗小語》提取中心意思（9）.mp3

1-112：舍九一禾《螢窗小語》提取中心意思（10）.mp3

1-113：舍九一禾《螢窗小語》提取中心意思（11）.mp3

1-114：舍九一禾《螢窗小語》提取中心意思（12）.mp3

1-115：舍九一禾《螢窗小語》提取中心意思（13）.mp3

1-116：舍九一禾《螢窗小語》提取中心意思（14）.mp3

1-117：舍九一禾《螢窗小語》提取中心意思（完）.mp3

100-

01. 半鏡–基礎(chǔ)寫作精練（完結(jié)）

01.丹納與《藝術(shù)哲學(xué)》 簡介.mp3

01.丹納與《藝術(shù)哲學(xué)》 簡介.pdf

02.藝術(shù)的本質(zhì)：時代精神是決定藝術(shù)一切的根本原因.mp3

02.藝術(shù)的本質(zhì)：時代精神是決定藝術(shù)一切的根本原因.pdf

03.藝術(shù)的本質(zhì)：藝術(shù)的根源是現(xiàn)實，藝術(shù)的本質(zhì)是模仿.mp3

03.藝術(shù)的本質(zhì)：藝術(shù)的根源是現(xiàn)實，藝術(shù)的本質(zhì)是模仿.pdf

04.藝術(shù)的本質(zhì)：藝術(shù)不追求完全與正確的模仿.mp3

04.藝術(shù)的本質(zhì)：藝術(shù)不追求完全與正確的模仿.pdf

05.藝術(shù)的本質(zhì)：藝術(shù)模仿的是事物的結(jié)構(gòu)，組織與配合.mp3

05.藝術(shù)的本質(zhì)：藝術(shù)模仿的是事物的結(jié)構(gòu)，組織與配合.pdf

06.原型：偉大藝術(shù)的構(gòu)成奧秘，和發(fā)生作用的原理.mp3

06.原型：偉大藝術(shù)的構(gòu)成奧秘，和發(fā)生作用的原理.pdf

07.藝術(shù)的本質(zhì)：藝術(shù)的目的是呈現(xiàn)事物的主要特征.mp3

07.藝術(shù)的本質(zhì)：藝術(shù)的目的是呈現(xiàn)事物的主要特征.pdf

08.藝術(shù)的本質(zhì)：藝術(shù)向集中方向上改造事物各部分的關(guān)系.mp3

08.藝術(shù)的本質(zhì)：藝術(shù)向集中方向上改造事物各部分的關(guān)系.pdf

09.藝術(shù)的本質(zhì)：非模仿的藝術(shù)是在數(shù)學(xué)關(guān)系層面組合呈現(xiàn)主要特征.mp3

09.藝術(shù)的本質(zhì)：非模仿的藝術(shù)是在數(shù)學(xué)關(guān)系層面組合呈現(xiàn)主要特征.pdf

10.藝術(shù)的本質(zhì)：藝術(shù)和科學(xué)都是為了呈現(xiàn)事物的本質(zhì)與規(guī)律.mp3

10.藝術(shù)的本質(zhì)：藝術(shù)和科學(xué)都是為了呈現(xiàn)事物的本質(zhì)與規(guī)律.pdf

11.原型之源（上）：起源于食色本能，是人生典型情境的內(nèi)化.mp3

11.原型之源（上）：起源于食色本能，是人生典型情境的內(nèi)化.pdf

12.原型之源（下）：沉淀在人類集體心靈圖式中的永恒主題.mp3

12.原型之源（下）：沉淀在人類集體心靈圖式中的永恒主題.pdf

13.藝術(shù)品產(chǎn)生的規(guī)律：時代的精神氣候決定何類藝術(shù)生長和崛起.mp3

13.藝術(shù)品產(chǎn)生的規(guī)律：時代的精神氣候決定何類藝術(shù)生長和崛起.pdf

14.藝術(shù)品產(chǎn)生的規(guī)律：環(huán)境只接受同它一致的藝術(shù)品種而淘汰其他品種.mp3

14.藝術(shù)品產(chǎn)生的規(guī)律：環(huán)境只接受同它一致的藝術(shù)品種而淘汰其他品種.pdf

15.“克蘇魯神話之父”洛夫克拉夫特：我是怎樣創(chuàng)作恐怖故事的？.mp3

02. 半鏡–劇作法精髓：編劇的原理與故事技術(shù)進(jìn)階（完結(jié)）

00-0扒橋段.pdf

00-1-1：資料《刺客聯(lián)盟》片段.mp4

00-1-1：資料《刺客聯(lián)盟》片段.pdf

00-1-2：資料《王牌特工》片段.mp4

00-1-2：資料《王牌特工》片段.pdf

00-1：第1個熱身（看下面2段視頻）.mp3

00-1：第1個熱身（看下面2段視頻）.pdf

00-2-1：資料《無相劫》片段.mp4

00-2-1：資料《無相劫》片段.pdf

00-2-2：資料《魔女》片段.mp4

00-2-2：資料《魔女》片段.pdf

00-2-3：資料《強殖裝甲》片段.mp4

00-2-3：資料《強殖裝甲》片段.pdf

00-2：第2個熱身（看下面3段視頻）.pdf

01.開篇閑話：大道至簡.mp3

01.開篇閑話：大道至簡.pdf

02.認(rèn)知篇-1：故事原創(chuàng)論：抄創(chuàng)同源，抄創(chuàng)同理（上）.mp3

02.認(rèn)知篇-1：故事原創(chuàng)論：抄創(chuàng)同源，抄創(chuàng)同理（上）.pdf

03-1：輔學(xué)資料__創(chuàng)意的本源：一切都是混搭（視頻+文字）.mp4

03-1：輔學(xué)資料__創(chuàng)意的本源：一切都是混搭（視頻+文字）.pdf

03.認(rèn)知篇-2：故事原創(chuàng)論：抄創(chuàng)同源，抄創(chuàng)同理（下）.mp3

03.認(rèn)知篇-2：故事原創(chuàng)論：抄創(chuàng)同源，抄創(chuàng)同理（下）.pdf

04.認(rèn)知篇-3：事件是通俗故事的第一元素.mp3

04.認(rèn)知篇-3：事件是通俗故事的第一元素.pdf

05.認(rèn)知篇-4：情節(jié)是什么？按照因果邏輯組織起來的事件.mp3

05.認(rèn)知篇-4：情節(jié)是什么？按照因果邏輯組織起來的事件.pdf

06.認(rèn)知篇-5：情節(jié)的本質(zhì)：人類心理運作模式的外部投射.mp3

06.認(rèn)知篇-5：情節(jié)的本質(zhì)：人類心理運作模式的外部投射.pdf

07-1：資料：普羅迪的“36種戲劇模式”（圖表+文字）.pdf

07-2：資料：普列普的“31個故事功能項”（圖表+文字）.pdf

07-3：資料：坎貝爾和沃格勒的“英雄之旅”(含圖表).pdf

07.認(rèn)知篇-6：故事的“根”在哪？失傳的故事手藝在何方？.mp3

07.認(rèn)知篇-6：故事的“根”在哪？失傳的故事手藝在何方？.pdf

08.認(rèn)知篇-7：故事原型與千變情節(jié)（上）（簡潔實效顛覆震撼的故事心法）.mp3

08.認(rèn)知篇-7：故事原型與千變情節(jié)（上）（簡潔實效顛覆震撼的故事心法）.pdf

09.認(rèn)知篇-8：故事原型與千變情節(jié)（中）（簡潔實效顛覆震撼的故事心法）.mp3

09.認(rèn)知篇-8：故事原型與千變情節(jié)（中）（簡潔實效顛覆震撼的故事心法）.pdf

10.認(rèn)知篇-9：故事原型與千變情節(jié)（下）（簡潔實效顛覆震撼的故事心法）.mp3

10.認(rèn)知篇-9：故事原型與千變情節(jié)（下）（簡潔實效顛覆震撼的故事心法）.pdf

11.認(rèn)知篇-10：人類的所有故事，都是在“重述”元情節(jié).mp3

11.認(rèn)知篇-10：人類的所有故事，都是在“重述”元情節(jié).pdf

12.認(rèn)知篇-11：通俗故事超級創(chuàng)作法，及民間故事的元情節(jié)變換案例（上）.mp3

12.認(rèn)知篇-11：通俗故事超級創(chuàng)作法，及民間故事的元情節(jié)變換案例（上）.pdf

13.認(rèn)知篇-12：通俗故事超級創(chuàng)作法，及民間故事的元情節(jié)變換案例（下）.mp3

13.認(rèn)知篇-12：通俗故事超級創(chuàng)作法，及民間故事的元情節(jié)變換案例（下）.pdf

14.認(rèn)知篇-作業(yè)：學(xué)員總結(jié)學(xué)完“認(rèn)知篇”的收獲.pdf

15.小結(jié)：故事就在我們的身體里.pdf

16.操作篇-1：換元法（上）：編故事的超級大殺器.mp3

16.操作篇-1：換元法（上）：編故事的超級大殺器.pdf

17.操作篇-2：換元法（下）：編故事的超級大殺器.mp3

17.操作篇-2：換元法（下）：編故事的超級大殺器.pdf

18.操作篇-作業(yè)：換元法練習(xí)《小馬過河》.pdf

19.操作篇-3：故事套路：故事的基本“定式”，前人總結(jié)的最優(yōu)解.mp3

19.操作篇-3：故事套路：故事的基本“定式”，前人總結(jié)的最優(yōu)解.pdf

20.操作篇-4：換元法（續(xù)）：把一個故事變十變百變千的關(guān)竅！.mp3

20.操作篇-4：換元法（續(xù)）：把一個故事變十變百變千的關(guān)竅！.pdf

21.操作篇-5：橋段與扒橋段：抽取基礎(chǔ)“敘事塊”，像玩積木一樣搭建故事.mp3

21.操作篇-5：橋段與扒橋段：抽取基礎(chǔ)“敘事塊”，像玩積木一樣搭建故事.pdf

22.操作篇-5-1：一個橋段范例《新警察故事》中“英雄受挫”的橋段.mp4

22.操作篇-5-1：一個橋段范例《新警察故事》中“英雄受挫”的橋段.pdf

23.操作篇-6：橋段的選擇，抽取和表述（上）：外部動作程序與內(nèi)在心理支點.mp3

23.操作篇-6：橋段的選擇，抽取和表述（上）：外部動作程序與內(nèi)在心理支點.pdf

24.操作篇-7：橋段的選擇，抽取和表述（下）：外部動作程序與內(nèi)在心理支點.mp3

24.操作篇-7：橋段的選擇，抽取和表述（下）：外部動作程序與內(nèi)在心理支點.pdf

25.操作篇-7-1：作業(yè)：橋段抽取和表述《動物世界》片段.mp4

25.操作篇-7-1：作業(yè)：橋段抽取和表述《動物世界》片段.pdf

26.操作篇-8：單一橋段的變換與拓展：不動骨骼層，變換表象層.mp3

26.操作篇-8：單一橋段的變換與拓展：不動骨骼層，變換表象層.pdf

27.操作篇-8-1作業(yè)：第3個故事（半鏡用“新警察故事”橋段寫的變換）.pdf

28.練習(xí)：抽取“熱身1，熱身2”里的動作程序.pdf

29.操作篇-9：橋段抽取的重要補充：剔凈故事的“肉”，抽象到普適高度.pdf

30.操作篇-10：橋段序列：故事的分層設(shè)計，橋段的排列組合.mp3

30.操作篇-10：橋段序列：故事的分層設(shè)計，橋段的排列組合.pdf

31.操作篇-11：故事類型定位與橋段庫建設(shè)：頂尖故事高手的起點.mp3

31.操作篇-11：故事類型定位與橋段庫建設(shè)：頂尖故事高手的起點.pdf

32.《扒橋段》學(xué)員學(xué)完課程的體驗和收獲.pdf

33通知：附贈福利—補充篇（12月31日截止）！.pdf

34音頻課__故事的骨相決定故事的皮相.mp3

34音頻課__故事的骨相決定故事的皮相.pdf

35音頻課__故事圖譜：編故事入門的門徑.mp3

35音頻課__故事圖譜：編故事入門的門徑.pdf

36故事創(chuàng)意技法_思維抽?。汗适聞?chuàng)意“竊取”和一變多的技法.mp3

03. 半鏡–扒橋段《故事情節(jié)設(shè)計的終極方法論》（完結(jié)）

00-1音頻課__故事的骨相決定故事的皮相.mp3

00-1音頻課__故事的骨相決定故事的皮相.pdf

00-2音頻課__故事圖譜：編故事入門的門徑.mp3

00-2音頻課__故事圖譜：編故事入門的門徑.pdf

00-3課前思考：請說說你對“沖突”的理解.pdf

00-4熱身1：觀看《天才槍手》片段，并說說感受和體驗.mp4

00-4熱身1：觀看《天才槍手》片段，并說說感受和體驗.pdf

00-5熱身2：觀看《繡春刀》片段，并總結(jié)其中的“沖突”.mp4

00-5熱身2：觀看《繡春刀》片段，并總結(jié)其中的“沖突”.pdf

00-6.課程說明.mp3

00-6.課程說明.pdf

01．故事創(chuàng)作的“底層邏輯”(上)：故事技術(shù)的層次和技能核心.mp3

01．故事創(chuàng)作的“底層邏輯”(上)：故事技術(shù)的層次和技能核心.pdf

02．故事創(chuàng)作的“底層邏輯”(下)：故事技術(shù)的層次和技能核心.mp3

02．故事創(chuàng)作的“底層邏輯”(下)：故事技術(shù)的層次和技能核心.pdf

03.戲劇性故事快感的奧秘：讀者看什么和為什么看？（上）.mp3

03.戲劇性故事快感的奧秘：讀者看什么和為什么看？（上）.pdf

04.戲劇性故事快感的奧秘：讀者看什么和為什么看？（下）.mp3

04.戲劇性故事快感的奧秘：讀者看什么和為什么看？（下）.pdf

05-1：作業(yè)觀看《賭博默示錄》片段，體驗緊張感，并留言你的感覺和感受.mp4

05-1：作業(yè)觀看《賭博默示錄》片段，體驗緊張感，并留言你的感覺和感受.pdf

05.戲劇性故事的構(gòu)建關(guān)鍵，與如何獲得故事創(chuàng)作技巧之“根”？（重要心法?。?mp3

05.戲劇性故事的構(gòu)建關(guān)鍵，與如何獲得故事創(chuàng)作技巧之“根”？（重要心法?。?pdf

06.故事的終極原型(1)：什么是沖突？什么是戲劇沖突？.mp3

06.故事的終極原型(1)：什么是沖突？什么是戲劇沖突？.pdf

07.故事的終極原型(2)：什么是沖突？什么是戲劇沖突？.mp3

07.故事的終極原型(2)：什么是沖突？什么是戲劇沖突？.pdf

08.故事的終極原型(3)：外部行為動作系統(tǒng)與內(nèi)部心理動力系統(tǒng).mp3

08.故事的終極原型(3)：外部行為動作系統(tǒng)與內(nèi)部心理動力系統(tǒng).pdf

09.故事的終極原型(4)：外部行為動作系統(tǒng)與內(nèi)部心理動力系統(tǒng).mp3

09.故事的終極原型(4)：外部行為動作系統(tǒng)與內(nèi)部心理動力系統(tǒng).pdf

10.故事的終極原型(5)：外部行為動作系統(tǒng)與內(nèi)部心理動力系統(tǒng).mp3

10.故事的終極原型(5)：外部行為動作系統(tǒng)與內(nèi)部心理動力系統(tǒng).pdf

11-1（補充）：與對立面的斗爭，是一切戲劇性故事的基本成分和內(nèi)核.mp3

11-1（補充）：與對立面的斗爭，是一切戲劇性故事的基本成分和內(nèi)核.pdf

11.戲劇沖突生發(fā)原理與完整過程：故事的起源之地與動力之源（重要）.mp3

11.戲劇沖突生發(fā)原理與完整過程：故事的起源之地與動力之源（重要）.pdf

12. 不是所有沖突都能當(dāng)故事材料，危局才是故事的真正質(zhì)材.mp3

12. 不是所有沖突都能當(dāng)故事材料，危局才是故事的真正質(zhì)材.pdf

13.沖突的趣味來源：故事的好看程度與其意義的重要性成正比.mp3

13.沖突的趣味來源：故事的好看程度與其意義的重要性成正比.pdf

14.危局構(gòu)成（上）：所有危局型故事內(nèi)部隱藏的“內(nèi)核”.mp3

14.危局構(gòu)成（上）：所有危局型故事內(nèi)部隱藏的“內(nèi)核”.pdf

15-1.作業(yè)：構(gòu)建你的“危局目的物”系統(tǒng).pdf

15.危局構(gòu)成（下）：所有危局型故事內(nèi)部隱藏的“內(nèi)核”.mp3

15.危局構(gòu)成（下）：所有危局型故事內(nèi)部隱藏的“內(nèi)核”.pdf

16.沖突的結(jié)構(gòu)：故事各部分的功能和趣味.mp3

16.沖突的結(jié)構(gòu)：故事各部分的功能和趣味.pdf

17.沖突線：一個故事就是4段線組裝起來的.mp3

17.沖突線：一個故事就是4段線組裝起來的.pdf

18.懸念的3種模式，有且只有3種，任何故事必用其一.mp3

18.懸念的3種模式，有且只有3種，任何故事必用其一.pdf

19.沖突的設(shè)計與檢驗：倒推逆設(shè)，以終為始.mp3

19.沖突的設(shè)計與檢驗：倒推逆設(shè)，以終為始.pdf

20.結(jié)束語，和作業(yè).mp3

20.結(jié)束語，和作業(yè).pdf

04. 半鏡–沖突線《故事的動力之源》（完結(jié)）

00-1以“夢想”之名，召喚具有堅硬編劇_寫作夢想的人（半鏡“故事創(chuàng)作”學(xué)徒計劃）.pdf

00-2音頻課__故事圖譜：編故事入門的門徑.mp3

00-3音頻課__故事的骨相決定故事的皮相.mp3

00-4.拉片子：請分享，并觀看《金蟬脫殼》（存入手機，要反復(fù)看）.pdf

00-5課程使用的電影：請把這4部電影至少看3遍.pdf

01.1什么是拉片子？.mp3

01.1什么是拉片子？.pdf

01.2一、拉片第一步：繪制故事的“情緒曲線”.pdf

02.“情緒曲線”原理（構(gòu)建角度）：設(shè)計和操控觀眾的反應(yīng).mp3

02.“情緒曲線”原理（構(gòu)建角度）：設(shè)計和操控觀眾的反應(yīng).pdf

03.“情緒曲線”原理（接受角度）：用身心反應(yīng)判斷故事好壞.mp3

03.“情緒曲線”原理（接受角度）：用身心反應(yīng)判斷故事好壞.pdf

04.情感曲線的表達(dá)與繪制步驟.mp3

04.情感曲線的表達(dá)與繪制步驟.pdf

05.情緒體驗：看視頻并把感受和感覺寫在留言里.mp4

05.情緒體驗：看視頻并把感受和感覺寫在留言里.pdf

06.操作示范：《金蟬脫殼》前兩個情緒點的確定.mp4

06.操作示范：《金蟬脫殼》前兩個情緒點的確定.pdf

07.《金蟬脫殼》的情緒曲線.pdf

08.《殺戮重生犬屋敷》的情感曲線.pdf

09.1《不明身份》的情緒曲線.pdf

09.2作業(yè)1：做出《刺客聯(lián)盟》的情緒曲線.pdf

09.3二、拉片子第二步：提煉電影故事的情節(jié)點.pdf

10.如何提煉電影故事的情節(jié)點？.mp3

10.如何提煉電影故事的情節(jié)點？.pdf

11.操作示范：以《犬屋敷》為例提煉情節(jié)點.mp4

11.操作示范：以《犬屋敷》為例提煉情節(jié)點.pdf

12.《殺戮重生犬屋敷》的情節(jié)點.pdf

13.《金蟬脫殼》的情節(jié)點.pdf

14.《不明身份》的情節(jié)點.pdf

15.作業(yè)2：做出《刺客聯(lián)盟》的情節(jié)點.pdf

16.三、拉片子第三步：提取故事的“事件”.pdf

17學(xué)完課的同學(xué)，請主動去找半鏡老師交流.pdf

05. 半鏡–《拉片子》（逆拆電影，正構(gòu)故事）（完結(jié)）

00-0以“夢想”之名，召喚具有堅硬編劇_寫作夢想的人（半鏡“故事創(chuàng)作”學(xué)徒計劃）.pdf

00-1音頻課__故事的骨相決定故事的皮相.mp3

00-1音頻課__故事的骨相決定故事的皮相.pdf

00-2音頻課__故事圖譜：編故事入門的門徑.mp3

00-2音頻課__故事圖譜：編故事入門的門徑.pdf

00-3音頻課__如何把任一舊故事，迅速變成全新故事，且放到原作者面前，他都認(rèn)不出來？.mp3

00-3音頻課__如何把任一舊故事，迅速變成全新故事，且放到原作者面前，他都認(rèn)不出來？.pdf

01.開場語：以技入道，讓我們抱著宗教般的虔誠之心開始學(xué)習(xí)編故事.mp3

01.開場語：以技入道，讓我們抱著宗教般的虔誠之心開始學(xué)習(xí)編故事.pdf

02.我和我學(xué)習(xí)編故事的歷程.mp3

02.我和我學(xué)習(xí)編故事的歷程.pdf

03.關(guān)于“拉故事1.0”課程的說明.mp3

03.關(guān)于“拉故事1.0”課程的說明.pdf

04.換元法：半鏡的獨門絕招，威力巨大的編故事大殺器.mp3

04.換元法：半鏡的獨門絕招，威力巨大的編故事大殺器.pdf

05.我寫一個故事的流程和步驟.mp3

05.我寫一個故事的流程和步驟.pdf

06.如何“由內(nèi)而外”做一個故事？.mp3

06.如何“由內(nèi)而外”做一個故事？.pdf

07.作家頭腦里的“故事觀”：關(guān)于故事認(rèn)知的4個核心問題.mp3

07.作家頭腦里的“故事觀”：關(guān)于故事認(rèn)知的4個核心問題.pdf

08.寫之前，要先做一番“學(xué)與習(xí)”的研究功夫.mp3

08.寫之前，要先做一番“學(xué)與習(xí)”的研究功夫.pdf

09.故事圖譜：編故事入門的門徑，從“填譜”開始.mp3

09.故事圖譜：編故事入門的門徑，從“填譜”開始.pdf

10.故事圖譜：作家頭腦里的“抽象故事模型”.mp3

10.故事圖譜：作家頭腦里的“抽象故事模型”.pdf

11.故事圖譜與故事定式（故事標(biāo)準(zhǔn)件）.mp3

11.故事圖譜與故事定式（故事標(biāo)準(zhǔn)件）.pdf

12.“半鏡奇談”的故事圖譜與定式（兼論36種戲劇模式）.mp3

12.“半鏡奇談”的故事圖譜與定式（兼論36種戲劇模式）.pdf

13.故事圖譜：刻意填精譜與高層境界是忘譜.mp3

13.故事圖譜：刻意填精譜與高層境界是忘譜.pdf

14.故事制造和販賣的是一種心理體驗過程.mp3

14.故事制造和販賣的是一種心理體驗過程.pdf

15.半鏡奇談的產(chǎn)品邏輯.mp3

15.半鏡奇談的產(chǎn)品邏輯.pdf

16.你必須能夠通過推己及人，精準(zhǔn)預(yù)判讀者的所有反應(yīng).mp3

16.你必須能夠通過推己及人，精準(zhǔn)預(yù)判讀者的所有反應(yīng).pdf

17.好故事是精密設(shè)計和精準(zhǔn)控制的必然結(jié)果.mp3

17.好故事是精密設(shè)計和精準(zhǔn)控制的必然結(jié)果.pdf

18.建立你的“故事操作系統(tǒng)”.mp3

18.建立你的“故事操作系統(tǒng)”.pdf

19.編故事是一門極其精密的手藝.mp3

19.編故事是一門極其精密的手藝.pdf

20.編故事是一種實踐性技能，需要認(rèn)知，累積，筋肉三者合一.mp3

20.編故事是一種實踐性技能，需要認(rèn)知，累積，筋肉三者合一.pdf

21.（重要）編故事能力是長在大腦里的一種特殊硬件結(jié)構(gòu).mp3

21.（重要）編故事能力是長在大腦里的一種特殊硬件結(jié)構(gòu).pdf

22.提升編故事能力的兩個關(guān)鍵：摩仿與刻意練習(xí).mp3

22.提升編故事能力的兩個關(guān)鍵：摩仿與刻意練習(xí).pdf

23.摩仿：成為頂尖編故事高手的第一步.mp3

23.摩仿：成為頂尖編故事高手的第一步.pdf

24.刻意練習(xí)：把一個基本動作，反復(fù)練習(xí)4000遍.mp3

24.刻意練習(xí)：把一個基本動作，反復(fù)練習(xí)4000遍.pdf

25.拉故事：從拆解中反推構(gòu)建，從拆解中學(xué)會構(gòu)建.mp3

25.拉故事：從拆解中反推構(gòu)建，從拆解中學(xué)會構(gòu)建.pdf

26.拳不離手，曲不離口：編故事人也要像京劇家一樣天天練功.mp3

26.拳不離手，曲不離口：編故事人也要像京劇家一樣天天練功.pdf

27.故事的5種樂趣：要想故事好看，就增強它們.mp3

27.故事的5種樂趣：要想故事好看，就增強它們.pdf

28.“驚奇點”解析：天然就奪人眼球的故事材料.mp3

28.“驚奇點”解析：天然就奪人眼球的故事材料.pdf

29.故事核：所有故事都是借用其他故事的創(chuàng)意來構(gòu)建的.mp3

29.故事核：所有故事都是借用其他故事的創(chuàng)意來構(gòu)建的.pdf

30.故事創(chuàng)意的奧秘：舊元素新組合（創(chuàng)意信息的繁殖和重組）.mp3

30.故事創(chuàng)意的奧秘：舊元素新組合（創(chuàng)意信息的繁殖和重組）.pdf

31.故事的情節(jié)樂趣，有且只有三種.mp3

31.故事的情節(jié)樂趣，有且只有三種.pdf

32. 故事吸引觀眾的奧秘：怎樣干掉一顆平常狀態(tài)的大腦？.mp3

32. 故事吸引觀眾的奧秘：怎樣干掉一顆平常狀態(tài)的大腦？.pdf

33.敘事的吸引力在懸疑，懸疑的核心在解謎.mp3

33.敘事的吸引力在懸疑，懸疑的核心在解謎.pdf

34.懸疑的“過程”，以及背后隱藏的超常思維.mp3

34.懸疑的“過程”，以及背后隱藏的超常思維.pdf

35.懸疑背后的好奇心理學(xué)：精準(zhǔn)操控讀者心腦反應(yīng)的技術(shù).mp3

35.懸疑背后的好奇心理學(xué)：精準(zhǔn)操控讀者心腦反應(yīng)的技術(shù).pdf

36.內(nèi)觀：你要先看到自己的情感情緒，才能操控讀者的情感情緒.mp3

36.內(nèi)觀：你要先看到自己的情感情緒，才能操控讀者的情感情緒.pdf

37.缺口理論：怎樣給讀者的大腦進(jìn)行瞬間強力“開環(huán)”？.mp3

37.缺口理論：怎樣給讀者的大腦進(jìn)行瞬間強力“開環(huán)”？.pdf

38.創(chuàng)造深度故事沉浸感的奧秘：操控讀者注意力的技術(shù).mp3

38.創(chuàng)造深度故事沉浸感的奧秘：操控讀者注意力的技術(shù).pdf

39.頂尖故事高手都必須要先成為實踐派心理學(xué)家.mp3

39.頂尖故事高手都必須要先成為實踐派心理學(xué)家.pdf

40.‘謎解“結(jié)構(gòu)：制造懸疑的核心技法.mp3

40.‘謎解“結(jié)構(gòu)：制造懸疑的核心技法.pdf

41.制謎技法：謎是以先果后因方式展示的反常點.mp3

41.制謎技法：謎是以先果后因方式展示的反常點.pdf

42.謎團(tuán)的種類，謎團(tuán)的過程，以及制造方法.mp3

42.謎團(tuán)的種類，謎團(tuán)的過程，以及制造方法.pdf

43.魔術(shù)思維：編故事和變魔術(shù)有異曲同工之妙.mp3

43.魔術(shù)思維：編故事和變魔術(shù)有異曲同工之妙.pdf

44.故事心法：內(nèi)觀可讓你的故事技藝”通神“.mp3

44.故事心法：內(nèi)觀可讓你的故事技藝”通神“.pdf

45.故事心法：抽象層面操作，具象層面落地.mp3

45.故事心法：抽象層面操作，具象層面落地.pdf

46.故事心法：抄神，不抄形（經(jīng)典再造技術(shù)）.mp3

46.故事心法：抄神，不抄形（經(jīng)典再造技術(shù)）.pdf

06. 半鏡–拉故事（編故事人的基本修養(yǎng)）（完結(jié)）

00介紹.png

01《故事基本理論及其寫作技巧》.pdf

07. 半鏡–珍貴故事創(chuàng)作內(nèi)部培訓(xùn)教材（故事原理及創(chuàng)作技法全12輯）（完結(jié)）

01、開篇：解析人欲，剖析人性，打開“人之迷”.mp3

02、低級生物的欲望：植物的“情感反應(yīng)”.mp3

03、低級生物的欲望：動物的“本能欲望”.mp3

04、為生存的斗爭：動物集群與人類社會的共性.mp3

05、人類的欲望：欲望階段論與中國人的欲望論.mp3

06、欲望是一種源于人心的看不見的力，具備力學(xué)屬性.mp3

07、祖先累積和現(xiàn)世累積形成“欲望之圖”（“愛之圖”案例）.mp3

08、欲望具有層次性，是遞次升級，永無止境的.mp3

09、欲望力是一種變量，既有共同屬性，又各人各異.mp3

10、(重要)欲望力圖譜：欲望力埋藏于基因之中.mp3

11、針鋒相對策略（上）：為什么過惡和過善的基因都活不長？.mp3

12、針鋒相對策略（下）：以善為先導(dǎo)，你善我更善，你惡我更惡.mp3

13、本性難移：先天遺傳和后天環(huán)境共同作用的結(jié)果.mp3

14、欲望力的轉(zhuǎn)移：基因會修正自己的前進(jìn)路線.mp3

15、為什么志當(dāng)存高遠(yuǎn)？欲望值高的基因才可能走到最高景觀.mp3

16、欲望力無善惡之分，善惡取決于實現(xiàn)它所選擇的途徑.mp3

17、上帝與魔鬼都寄希望于年輕人：欲望力最強，而生存資源最少.mp3

18、如何測定高欲望力的人？觀言行察志向與審查祖宗三代.mp3

19、防止欲望力走邪：國家引導(dǎo)，學(xué)校教育與家庭教育.mp3

20、多元智能論：某種欲望的發(fā)揮，是以某種智能為支撐的.mp3

21、多元欲望論（上）：欲望是一組，指向自我實現(xiàn)的最高價值.mp3

22、多元欲望論（下）：欲望是個“圓”，要實現(xiàn)全方位滿足.mp3

23、欲望實現(xiàn)的人生戰(zhàn)略：把欲望收攏起來，集中在一個方向出擊.mp3

24、望子成龍與望夫成龍：家庭欲望力沖突的家庭悲劇的根源.mp3

25、家庭欲望力的合作：欲望力的“同步”與“接力”.mp3

26、公平而殘酷的世界法則：用你已有的換你想要的.mp3

27、欲望金字塔：四通橋,橋四通，四欲合一在巔峰（重要）.mp3

28、權(quán)利是欲望力的樞紐：權(quán)換名利色易，名利色換權(quán)難.mp3

29、在權(quán)力的高層位置，四欲是統(tǒng)一的。.mp3

30、名利色是單項欲望，權(quán)力是融通四欲的復(fù)合欲望.mp3

31、權(quán)力促進(jìn)產(chǎn)生的內(nèi)在愉悅，像毒品一樣讓人上癮的.mp3

32、人生四大硬通貨幣排序：短期，權(quán)大于錢；長期，錢大于權(quán).mp3

33、欲望力公式：欲望力=內(nèi)在力（虛轉(zhuǎn)實，慢）+外在力（實換實，快）.mp3

34、欲望的實現(xiàn)是加速度的，呈倒金字塔型向四周擴(kuò)散.mp3

35、集群欲望力：只有兩個，即權(quán)，和利.mp3

36、所有政治集團(tuán)的游戲都是權(quán)力游戲.mp3

37、一切非政治集團(tuán)的游戲都是利益游戲.mp3

38、任何集團(tuán)組織都是金字塔結(jié)構(gòu)，且分層級的.mp3

39、對善惡的認(rèn)知是一個人價值觀的重要核心.mp3

40、善惡論：惡是人的第一性，善是人的第二性.mp3

41、群體選擇理論：善是被作為策略刻印在基因中的.mp3

42、群體意志主控個體意志：自私的人為什么會自我犧牲？.mp3

43、分權(quán)與任期：權(quán)利的分割和制衡藝術(shù).mp3

44、對民眾欲望的分流與引導(dǎo)：扔根骨頭給狗搶.mp3

45、英雄崇拜：英雄是人類最高欲望的化身和移情對象.mp3

46、懼者生存：追求欲望的同時，時刻保持畏懼之心.mp3

47、最高景觀是利益最大化的點，也是最兇險的位置.mp3

48、抑欲與淡欲：欲望是進(jìn)取動力，也是災(zāi)禍之源.mp3

49、同類欲望相沖法則：獲取階段，同類相合；收獲之后，同類相沖.mp3

50、人生的終極目標(biāo)：個體生存與基因延續(xù).mp3

51、你是一部生物機器（上）：一切行為全是圍繞生存和繁衍而進(jìn)行.mp3

52、你是一部生物機器（下）：基因編碼和神經(jīng)回路和原始人是一樣的.mp3

53、人生系統(tǒng)：三個領(lǐng)域平衡才能進(jìn)入正向人生螺旋(完結(jié)).mp3

08. 半鏡–欲望力：人的行為與心理動力剖析（完結(jié)）

01、開篇：欲望是打開人的第一鑰匙，行為模式是第二鑰匙.mp3

02、理性與情緒：主控人思考和行為的兩個“司令”.mp3

03、不變?yōu)轶w，變?yōu)橛茫喝祟愋袨樽兓狞S金比例.mp3

04、適中既是美德：君子從時，過與不及都是惡行.mp3

05、我們的思想和行為具有穩(wěn)定性，是有跡可循的.mp3

06、制約我們行為的“硬杠杠”：法律法規(guī)政策規(guī)則.mp3

07、制約我們行為的“軟杠杠”：道德家規(guī)習(xí)俗禁忌.mp3

08、行為的“生理基因”：基因決定我們的性格，欲望和行為.mp3

09、行為的“文化基因”：生來就刻印在骨子里的精神烙印.mp3

10、雙我：血統(tǒng)基因與文化基因是控制我們行為的雙規(guī).mp3

11、人的一切行為都是按照頭腦里看不見的軌道運作的.mp3

12、兩難境地：我們所有的決策都是兩難抉擇.mp3

13、我們的所有行為，都是套著各種圈圈的舞蹈.mp3

14、鐐銬之舞：人生的道路雖然漫長，但緊要處只有幾步.mp3

15、人之蔽與人之私：常人看一面，執(zhí)一端.mp3

16、人的思維方式和行為模式，為什么會千差萬別？.mp3

17、行為模式存在變量：突出的天才總是有怪誕的行為.mp3

09. 半鏡–行為模式：人類行為的內(nèi)在固定軌道（完結(jié)）

01、開篇：解析人欲，剖析人性，打開“人之迷”.mp3

02、低級生物的欲望：植物的“情感反應(yīng)”.mp3

03、低級生物的欲望：動物的“本能欲望”.mp3

04、為生存的斗爭：動物集群與人類社會的共性.mp3

05、人類的欲望：欲望階段論與中國人的欲望論.mp3

06、欲望是一種源于人心的看不見的力，具備力學(xué)屬性.mp3

07、祖先累積和現(xiàn)世累積形成“欲望之圖”（“愛之圖”案例）.mp3

08、欲望具有層次性，是遞次升級，永無止境的.mp3

09、欲望力是一種變量，既有共同屬性，又各人各異.mp3

10、(重要)欲望力圖譜：欲望力埋藏于基因之中.mp3

11、針鋒相對策略（上）：為什么過惡和過善的基因都活不長？.mp3

12、針鋒相對策略（下）：以善為先導(dǎo)，你善我更善，你惡我更惡.mp3

13、本性難移：先天遺傳和后天環(huán)境共同作用的結(jié)果.mp3

14、欲望力的轉(zhuǎn)移：基因會修正自己的前進(jìn)路線.mp3

15、為什么志當(dāng)存高遠(yuǎn)？欲望值高的基因才可能走到最高景觀.mp3

16、欲望力無善惡之分，善惡取決于實現(xiàn)它所選擇的途徑.mp3

17、上帝與魔鬼都寄希望于年輕人：欲望力最強，而生存資源最少.mp3

18、如何測定高欲望力的人？觀言行察志向與審查祖宗三代.mp3

19、防止欲望力走邪：國家引導(dǎo)，學(xué)校教育與家庭教育.mp3

20、多元智能論：某種欲望的發(fā)揮，是以某種智能為支撐的.mp3

21、多元欲望論（上）：欲望是一組，指向自我實現(xiàn)的最高價值.mp3

22、多元欲望論（下）：欲望是個“圓”，要實現(xiàn)全方位滿足.mp3

23、欲望實現(xiàn)的人生戰(zhàn)略：把欲望收攏起來，集中在一個方向出擊.mp3

24、望子成龍與望夫成龍：家庭欲望力沖突的家庭悲劇的根源.mp3

25、家庭欲望力的合作：欲望力的“同步”與“接力”.mp3

26、公平而殘酷的世界法則：用你已有的換你想要的.mp3

27、欲望金字塔：四通橋,橋四通，四欲合一在巔峰（重要）.mp3

28、權(quán)利是欲望力的樞紐：權(quán)換名利色易，名利色換權(quán)難.mp3

29、在權(quán)力的高層位置，四欲是統(tǒng)一的。.mp3

30、名利色是單項欲望，權(quán)力是融通四欲的復(fù)合欲望.mp3

31、權(quán)力促進(jìn)產(chǎn)生的內(nèi)在愉悅，像毒品一樣讓人上癮的.mp3

32、人生四大硬通貨幣排序：短期，權(quán)大于錢；長期，錢大于權(quán).mp3

33、欲望力公式：欲望力=內(nèi)在力（虛轉(zhuǎn)實，慢）+外在力（實換實，快）.mp3

34、欲望的實現(xiàn)是加速度的，呈倒金字塔型向四周擴(kuò)散.mp3

35、集群欲望力：只有兩個，即權(quán)，和利.mp3

36、所有政治集團(tuán)的游戲都是權(quán)力游戲.mp3

37、一切非政治集團(tuán)的游戲都是利益游戲.mp3

38、任何集團(tuán)組織都是金字塔結(jié)構(gòu)，且分層級的.mp3

39、對善惡的認(rèn)知是一個人價值觀的重要核心.mp3

40、善惡論：惡是人的第一性，善是人的第二性.mp3

41、群體選擇理論：善是被作為策略刻印在基因中的.mp3

42、群體意志主控個體意志：自私的人為什么會自我犧牲？.mp3

43、分權(quán)與任期：權(quán)利的分割和制衡藝術(shù).mp3

44、對民眾欲望的分流與引導(dǎo)：扔根骨頭給狗搶.mp3

45、英雄崇拜：英雄是人類最高欲望的化身和移情對象.mp3

46、懼者生存：追求欲望的同時，時刻保持畏懼之心.mp3

47、最高景觀是利益最大化的點，也是最兇險的位置.mp3

48、抑欲與淡欲：欲望是進(jìn)取動力，也是災(zāi)禍之源.mp3

49、同類欲望相沖法則：獲取階段，同類相合；收獲之后，同類相沖.mp3

50、人生的終極目標(biāo)：個體生存與基因延續(xù).mp3

51、你是一部生物機器（上）：一切行為全是圍繞生存和繁衍而進(jìn)行.mp3

52、你是一部生物機器（下）：基因編碼和神經(jīng)回路和原始人是一樣的.mp3

53、人生系統(tǒng)：三個領(lǐng)域平衡才能進(jìn)入正向人生螺旋(完結(jié)).mp3

10. 半鏡–欲望力：人的行為與心理動力剖析（完結(jié)）

01.創(chuàng)作定位：作者如何選擇適合自己的故事類型？(22分鐘).mp3

01.創(chuàng)作定位：作者如何選擇適合自己的故事類型？(22分鐘).pdf

02科學(xué)世界觀：創(chuàng)作者正確認(rèn)識世界的鑰匙.mp3

02科學(xué)世界觀：創(chuàng)作者正確認(rèn)識世界的鑰匙.pdf

03寫作者怎樣增加累積詞匯量？.mp3

03寫作者怎樣增加累積詞匯量？.pdf

11.半鏡問答錄（故事創(chuàng)作典型問題100問）（更新中）

01.寫作的起點：個人寫作定位.mp3

01.寫作的起點：個人寫作定位.pdf

02.文體和類型：你的位置在哪里？.mp3

02.文體和類型：你的位置在哪里？.pdf

03.“文章”的范疇：文章是啥？文章不是啥？.mp3

03.“文章”的范疇：文章是啥？文章不是啥？.pdf

04.文章的構(gòu)成：“身體”與“靈魂”（上）.mp3

04.文章的構(gòu)成：“身體”與“靈魂”（上）.pdf

05.文章的構(gòu)成：“身體”與“靈魂”（下）.mp3

05.文章的構(gòu)成：“身體”與“靈魂”（下）.pdf

06-1輔學(xué)資料：喬葉《小泥人過河》（身體+靈魂俱全的文章）.pdf

06-2輔學(xué)資料：周國平《簡單》（沒有”身體“的文章）.pdf

06-3輔學(xué)資料：毛利《百分百的孝子》（只有”身體“的文章）.pdf

06.為什么寫文章？文以致用.mp3

06.為什么寫文章？文以致用.pdf

12.怎樣寫文章（更新中）

01.《青陽江丫》.pdf

02.《異形人家》.pdf

03.《火鳥復(fù)活篇》.mp4

04.《沙耶之歌》.mp4

05.《極度空間》.mp4

06.《懷舊者》.mp4

07.《天鷹座裂隙之外》.mp4

08-總結(jié)：上工守神，下工守器.pdf

08.作業(yè)：請?zhí)釤捲摗皠?chuàng)意原型”和每個故事的“形”.pdf

09. 《呼喚聲》（半鏡先生用這個創(chuàng)意寫的新故事）.pdf

10.《王煌》（《畫皮》的前版本）.pdf

11.《畫皮》.pdf

12.《劉海石》（毛骨悚然版）.pdf

13.《貓精》（《異形人家》的一度換元版本）.pdf

14-作業(yè)2：請用該創(chuàng)意自己換元_構(gòu)思一個新故事.pdf

14.《狼的眉毛》（《極度空間》的前身版）.pdf

15.《貍妖》.pdf

13.一個神級故事創(chuàng)意的誕生（完結(jié)）

01.世界觀：你的認(rèn)知和行為的底層邏輯.mp3

01.世界觀：你的認(rèn)知和行為的底層邏輯.pdf

02.哲學(xué)是理論化和系統(tǒng)化的世界觀.mp3

02.哲學(xué)是理論化和系統(tǒng)化的世界觀.pdf

03.哲學(xué)的基本問題和哲學(xué)的兩條路線.mp3

03.哲學(xué)的基本問題和哲學(xué)的兩條路線.pdf

04.什么是唯物辯證法.mp3

04.什么是唯物辯證法.pdf

05.什么是“物質(zhì)”？.mp3

05.什么是“物質(zhì)”？.pdf

06.世界是物質(zhì)的運動.mp3

06.世界是物質(zhì)的運動.pdf

07-對談：世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是運動的，運動是周期的.mp3

07-對談：世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是運動的，運動是周期的.pdf

07.時間，空間和物質(zhì)運動.mp3

07.時間，空間和物質(zhì)運動.pdf

08.事物的普遍聯(lián)系與發(fā)展（上）.mp3

08.事物的普遍聯(lián)系與發(fā)展（上）.pdf

09.事物的普遍聯(lián)系與發(fā)展（下）.mp3

09.事物的普遍聯(lián)系與發(fā)展（下）.pdf

10.意識的起源.mp3

10.意識的起源.pdf

11.意識的本質(zhì)和主觀能動性.mp3

11.意識的本質(zhì)和主觀能動性.pdf

12.認(rèn)識源自實踐，實踐是檢驗認(rèn)識的唯一標(biāo)準(zhǔn).mp3

12.認(rèn)識源自實踐，實踐是檢驗認(rèn)識的唯一標(biāo)準(zhǔn).pdf

13.認(rèn)識的過程：實踐—感性—理性—實踐.mp3

13.認(rèn)識的過程：實踐—感性—理性—實踐.pdf

14.對立統(tǒng)一規(guī)律（上）.mp3

14.對立統(tǒng)一規(guī)律（上）.pdf

15.對立統(tǒng)一規(guī)律（下）.mp3

15.對立統(tǒng)一規(guī)律（下）.pdf

16.質(zhì)量互變規(guī)律（上）.mp3

16.質(zhì)量互變規(guī)律（上）.pdf

17.質(zhì)量互變規(guī)律（中）.mp3

17.質(zhì)量互變規(guī)律（中）.pdf

18.質(zhì)量互變規(guī)律（下）.mp3

18.質(zhì)量互變規(guī)律（下）.pdf

19.否定之否定規(guī)律（上）.mp3

19.否定之否定規(guī)律（上）.pdf

20.否定之否定規(guī)律（下）.mp3

20.否定之否定規(guī)律（下）.pdf

14.思想方法論：牛人們秘而不宣的認(rèn)知武器

01.怎樣撐開故事情節(jié)？（上）大骨頭，小骨頭和填血加肉.mp3

02.怎樣撐開故事情節(jié)？（下）大骨頭，小骨頭和填血加肉.mp3

03.故事技能的奧義：一即一切，一應(yīng)一切.mp3

04.故事和好故事的區(qū)別，以及背后的邏輯（上）.mp3

05.故事和好故事的區(qū)別，以及背后的邏輯（下）.mp3

06.故事和好故事的區(qū)別：好故事樣板《第一誡》.mp3

07.故事和好故事的區(qū)別：如何用爛俗素材做出嶄新感覺？.mp3

15 小灶·VIP學(xué)員專屬加餐內(nèi)容

01：什么是翻寫？什么是文章？.mp3

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02：翻寫的要點與翻寫方式.mp3

02：翻寫的要點與翻寫方式.pdf

03：翻寫操作的方法和步驟.mp3

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04：翻寫操作實例示范.mp3

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05：翻寫，我們從警句開始.mp3

05：翻寫，我們從警句開始.pdf

06：怎樣學(xué)習(xí)和借鑒別人的翻句思路？.mp3

06：怎樣學(xué)習(xí)和借鑒別人的翻句思路？.pdf

07：提取句子中心意思：去掉語言外殼，挖出句子意義.mp3

07：提取句子中心意思：去掉語言外殼，挖出句子意義.pdf

08：初學(xué)翻句的最大問題和解決方法.mp3

08：初學(xué)翻句的最大問題和解決方法.pdf

09：小總結(jié)：翻句操作的流程.mp3

09：小總結(jié)：翻句操作的流程.pdf

10：吸收別人的思路和流程，然后再用自己的話重述.mp3

10：吸收別人的思路和流程，然后再用自己的話重述.pdf

11：怎樣精準(zhǔn)提取句子的中心意思？.mp3

11：怎樣精準(zhǔn)提取句子的中心意思？.pdf

12：要脫干凈原句痕跡，否則就是抄襲（練習(xí)點評）.mp3

12：要脫干凈原句痕跡，否則就是抄襲（練習(xí)點評）.pdf

13：要增加闡釋，不能簡單直接換詞匯（練習(xí)點評，2號屬上乘）.mp3

13：要增加闡釋，不能簡單直接換詞匯（練習(xí)點評，2號屬上乘）.pdf

14：要多掌握幾個套路、置換框架.mp3

14：要多掌握幾個套路、置換框架.pdf

15：重要小結(jié)：翻句是對句子的一種二度創(chuàng)作.mp3

15：重要小結(jié)：翻句是對句子的一種二度創(chuàng)作.pdf

16：翻句中的常見問題，及其原因.mp3

16：翻句中的常見問題，及其原因.pdf

17：翻句的目的是練習(xí)語言的精準(zhǔn)表達(dá)能力.mp3

17：翻句的目的是練習(xí)語言的精準(zhǔn)表達(dá)能力.pdf

18：判斷翻句好壞的3個標(biāo)準(zhǔn).mp3

18：判斷翻句好壞的3個標(biāo)準(zhǔn).pdf

19：翻句是一種微型寫作，鍛煉寫作最本質(zhì)的能力.mp3

19：翻句是一種微型寫作，鍛煉寫作最本質(zhì)的能力.pdf

20：翻句常見問題的總結(jié)（學(xué)員點評）.mp3

20：翻句常見問題的總結(jié)（學(xué)員點評）.pdf

21：思考先于表達(dá)（停下來向內(nèi)看，看清內(nèi)部的感覺和思維）.mp3

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22：認(rèn)識不等于會用：經(jīng)過內(nèi)化的詞匯才是你的.mp3

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23：詞語是活的，每個字都是有生命的（字的顏色聲音氣味干濕大小輕重冷暖）.mp3

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24：非常重要：怎樣增加詞匯量？.mp3

24：非常重要：怎樣增加詞匯量？.pdf

25：翻句的5種基本思路.mp3

25：翻句的5種基本思路.pdf

26：提取句子中心意思時常出現(xiàn)的兩大問題，以及解決方法.mp3

26：提取句子中心意思時常出現(xiàn)的兩大問題，以及解決方法.pdf

27：詞語內(nèi)化的3個關(guān)鍵（詞匯增長的秘訣）.mp3

27：詞語內(nèi)化的3個關(guān)鍵（詞匯增長的秘訣）.pdf

28：把金句闡開就是短文，把短文闡開就是長文（開始翻《螢窗小語》）.mp3

28：把金句闡開就是短文，把短文闡開就是長文（開始翻《螢窗小語》）.pdf

29：小結(jié)：翻寫《螢窗小語》的步驟.mp3

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30：一定要按流程框架操作，一定要講究方法，不斷總結(jié).mp3

30：一定要按流程框架操作，一定要講究方法，不斷總結(jié).pdf

31：翻句的3個基礎(chǔ)動作(步驟).mp3

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32：“想明白”就是把“抽象意象”明確化為“內(nèi)在語言”（重要）.mp3

32：“想明白”就是把“抽象意象”明確化為“內(nèi)在語言”（重要）.pdf

33：把“內(nèi)在語言”明確化之后才能轉(zhuǎn)化為“文字語言”（重要）.mp3

33：把“內(nèi)在語言”明確化之后才能轉(zhuǎn)化為“文字語言”（重要）.pdf

34：翻句的本質(zhì)是摩仿與刻意練習(xí)，目的是內(nèi)化心理動作和操作過程（重要）.mp3

34：翻句的本質(zhì)是摩仿與刻意練習(xí)，目的是內(nèi)化心理動作和操作過程（重要）.pdf

35：詳細(xì)拆分講解翻句過程的四個環(huán)節(jié)（極其重要）.mp3

35：詳細(xì)拆分講解翻句過程的四個環(huán)節(jié)（極其重要）.pdf

36：總結(jié)：提取中心意思的要求和操作要點.mp3

36：總結(jié)：提取中心意思的要求和操作要點.pdf

37：學(xué)員練習(xí)點評.mp3

37：學(xué)員練習(xí)點評.pdf

38：寫作是傳球：文字語言是工具，感受與想法是球（非常重要）.mp3

38：寫作是傳球：文字語言是工具，感受與想法是球（非常重要）.pdf

16 翻句·職業(yè)撰稿人密不外傳的訓(xùn)練法